2Semua siswa Kelas V sedang memperhatikan dengan seksama tentang materi "Keragaman Suku bangsa dam Budaya di Indonesia" yang dijelaskan oleh Bu Endah. Bu Endah menskenariokan dalam proses pembelajarannya, bahwa nanti akan menerapkan keterampilan bertanya lanjut kepada siswa-siswanya yang bertujuan untuk mengundang siswa berpikir sebagai
RPP Dasar Desain Grafis kelas X Komplit semua kd rpp dasar desain grafis 1 lembar rpp dasar desain grafis daring rpp dasar desain grafis kurikulum 2013 pdf rpp desain grafis 1 lembar rpp desain grafis doc rpp daring dasar desain grafis semester 1 perangkat pembelajaran dasar desain grafis rpp desain grafis percetakan RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan SMKN Mata Pelajaran Dasar Desain Grafis BidangKeahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi Program Keahlian Teknik Komputer dan Informatika Paket Keahlian TKJ 1 Teknik Komputer dan Jaringan Kelas / Semester X / Ganjil Tahun Pelajaran 2017/2018 Materi Pokok Gambar Berbasis Vektor Pertemuan ke 5 Alokasi Waktu 5 x 45 Menit A. Kompetensi Inti KI 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsive dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan factual, konseptual, procedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya, dan human iora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan diri yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. B. Kompetensi Dasar Menerapkan perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor Menerapkan manipulasi gambar vektor dengan menggunakan fitur efek Menerapkan pembuatan desain berbasis gambar vektor Menggunakan perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor Memanipulasi gambar vektor dengan menggunakan fitur efek Membuat desain berbasis gambar vektor C. Indikator Pencapaian Kompetensi 1. Memilih perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor 2. Menguji perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor 3. Menetapkan perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor 4. memadukan perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor D. Tujuan Pembelajaran 1. Dengan praktek dan diskusi kelompok peserta didik dapat memilih perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor 2. Dengan praktek dan diskusi kelompok peserta didik dapat Menguji perangkat lunak pengolah gambar berbasis vector 3. Dengan praktek dan diskusi kelompok peserta didik dapat Menetapkan perangkat lunak pengolah gambar berbasis vector 4. Dengan praktek dan diskusi kelompok peserta didik dapat memadukan perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor E. Materi Pembelajaran 1. Siswa dapat memilih perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor 2. Siswa dapat Menguji perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor 3. Siswa dapat Menetapkan perangkat lunak pengolah gambar berbasis vector 4. siswa dapat memadukan perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor F. Metode Pembelajaran Pendekatan Saintifik Model Pembelajaran discovery Metode Diskusi kelompok, tanya jawab, dan penugasan G. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 5 JP 5 x 45 menit Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Kegiatan awal Apersepsi 1. Mengucapkan salam pembuka dilanjutkan berdoa bersama. 2. Mengabsen peserta didik. 3. Mereview materi sebelumnya, dilanjutkan dengan memberikan uraian singkat tentang materi yang akan dibahas selanjutnya. 30 Menit Kegiatan Inti 1. Mengamati - Guru menjelaskan tujuan dan proses pembelajaran, Guru mengajukan permasalahan memilih perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor - Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok - Peserta didik memberikan tanggapan atas permasalahan yang diajukan oleh guru. 2. Menanya - Guru memotivasi peserta didik pada masing-masing kelompok untuk menanyakan berkaitan dengan memilih perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor. - Guru memeriksa hasil kerja peserta didik 3. Mengumpulkan informasi - Guru mendorong dan membantu peserta didik untuk mengumpulkan informasi mengeksplorasi memilih perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor. 4. Mengasosiasi - Menganalisis data hasil diskusi - Membuat kesimpulan hasil diskusi 5. Mengkomunikasikan - Wakil masing – masing kelompok mempresentasikan hasil dari fungsi dan bentuk warna serta praktek di labkom dengan memilih perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor. 180 menit Kegiatan Akhir 1. Guru dan siswa merefleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan 2. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan doa bersama 15 enit Pertemuan 2 5 JP 5 x 45 menit Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Kegiatan awal Apersepsi 1. Mengucapkan salam pembuka dilanjutkan berdoa bersama. 2. Mengabsen peserta didik. 3. Mereview materi sebelumnya, dilanjutkan dengan memberikan uraian singkat tentang materi yang akan dibahas selanjutnya. 30 Menit Kegiatan Inti 1. Mengamati - Guru menjelaskan tujuan dan proses pembelajaran, Guru mengajukan permasalahan Menguji perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor - Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok - Peserta didik memberikan tanggapan atas permasalahan yang diajukan oleh guru. 2. Menanya - Guru memotivasi peserta didik pada masing-masing kelompok untuk menanyakan berkaitan dengan Menguji perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor . - Guru memeriksa hasil kerja peserta didik 3. Mengumpulkan informasi - Guru mendorong dan membantu peserta didik untuk mengumpulkan informasi mengeksplorasi Menguji perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor 4. Mengasosiasi - Menganalisis data hasil diskusi - Membuat kesimpulan hasil diskusi 5. Mengkomunikasikan - Wakil masing – masing kelompok mempresentasikan hasil dari Menguji perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor . 180 menit Kegiatan Akhir 1. Guru dan siswa merefleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan 2. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan doa bersama 16 Menit Pertemuan 3 5 JP 5 x 45 menit Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Kegiatan awal Apersepsi 1. Mengucapkan salam pembuka dilanjutkan berdoa bersama. 2. Mengabsen peserta didik. 3. Mereview materi sebelumnya, dilanjutkan dengan memberikan uraian singkat tentang materi yang akan dibahas selanjutnya. 30 Menit Kegiatan Inti 1. Mengamati - Guru menjelaskan tujuan dan proses pembelajaran, Guru mengajukan permasalahan Menetapkan perangkat lunak pengolah gambar berbasis vector - Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok - Peserta didik memberikan tanggapan atas permasalahan yang diajukan oleh guru. 2. Menanya - Guru memotivasi peserta didik pada masing-masing kelompok untuk menanyakan berkaitan dengan Menetapkan perangkat lunak pengolah gambar berbasis vector - Guru memeriksa hasil kerja peserta didik 3. Mengumpulkan informasi - Guru mendorong dan membantu peserta didik untuk mengumpulkan informasi mengeksplorasi Menguji perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor 4. Mengasosiasi - Menganalisis data hasil diskusi - Membuat kesimpulan hasil diskusi 5. Mengkomunikasikan - Wakil masing – masing kelompok mempresentasikan hasil dari Menguji perangkat lunak pengolah gambar berbasis vektor . 180 menit Kegiatan Akhir 1. Guru dan siswa merefleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan 2. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan doa bersama 17 Menit H. Alat, Media dan Sumber Belajar Proyektor Laptop Slide show Materi Buku sumber yang terkait Papan Tulis Internet I. Evaluasi / Penilaian 1. Teknik Penilaian Pengamatan, dan Tes Tertulis 2. Prosedur Penilaian J. Lampiran – lampiran Instrumen/butir Soal Pengetahuan untuk pertemuan 1 Point KeteranganAspek Yang Dinilai layout Bentuk warna Harmonisasi 1 Kurang rapi Kurang sesuai Kurang tepat Kurang harmonis 2 Cukup rapi Cukup sesuai Cukup tepat Cukup harmonis 3 Rapi Sesuai Tepat Harmonis 4 Sangat rapi Sangat sesuai Sangat tepat Sangat harmonis
MateriDasar Desain Grafis 3.1 - 3.2 Mendiskusikan unsur-unsur tata letak berupa garis,ilustrasi, tipografi, warna, gelap-terang, tekstur, dan ruang dan fungsi, dan unsur warna CMYK dan RGB. wp09 July 25, 2020. Bagi siswa siswi SMK terutama kompetensi keahlian Multimedia, disini saya akan memberikan materi se. Materi Lengkap Sistem Komputer Kelas X [PDF+PPT] – Sistem komputer adalah kumpulan dari banyak perangkat komputer yang saling berinteraksi dan berhubungan satu sama lain untuk melakukan proses pengolahan data sehingga dapat menghasilkan sebuah informasi yang diinginkan oleh pengguna. Perangkat yang ada di dalam sistem komputer adalah hardware, software, dan brainware. Artikel terkait Materi Lengkap Kalkulasi Grafika Kelas X [PDF+PPT] Materi Lengkap PLIP Kelas X [PDF+PPT] Materi Lengkap Pemrograman Dasar Kelas X [PDF+PPT] Pasti timbul pertanyaan apa perbedaan hardware, software dan brainware? Admin akan mepaparkan perbedaan dari ke hardware, software dan brainware secara rinci dan tentunya mudah dipahami. Pertama – Hardware Hardware​​ atau sering disebut dengan perangkat keras adalah suatu perangkat elektronik yang ada pada komputer, bisa dilihat secara kasat mata dan mampu disentuh secara fisik. Sebagai contoh keseluruhan perangkat komputer mulai dari ram, hardisk, mouse, keyboard, monitor, cpu dan lain-lain. Pertama – Software Software​​ atau sering disebut dengan perangkat lunak adalah kumpulan data elektronik yang disimpan dan diatur oleh komputer, data elektronik yang disimpan komputer dapat berupa program yang berguna untuk menjalankan​​ suatu seperti anti virus, microsoft excel, word dan lain sebagainya. Ketiga – Brainware Brainware​​ adalah orang yang menggunakan atau mengoperasikan sebuah perangkat komputer.​​ Kalau bahasa sederhananya yah manusianya sendiri. Nah sekarang sudah paham kan perbedaan dari ke hardware, software dan brainware, sistem komputer menjadi pelajaran wajib yang ada di kelas 10 SMK atau sekolah menengah kejuruan untuk yang mengambil IT, seperti jurusan multimedia, teknik komputer dan jaringan serta rekayasa perangkat lunak. Beberapa minggu yang lalu juga, admin sudah share materi lengkap untuk pdf dan ppt untuk jurusan kompetensi keahlian Teknik Komputer dan Informatika salah satunya adalah pemrograman dasar, dan untuk jurusan desain grafika ada kalkukasi grafika dan pengolahan limbah industri percetakan. Dan kali ini admin akan share Mata Pelajaran sistem komputer yang menyesuaikan dengan KI/KD yang ada di SMK dan tentunya k13 revisi 2017. Ini salah satu file lengkap yang bisa kalian jadikan acuan untuk proses belajar mengajar dikelas yang diperuntukkan untuk guru, Download modul Sistem komputer file PDF Download Materi Lengkap Sistem Komputer Kelas X dibawah ini merupakan file sistem komputer yang berupa PPT, cocok digunakan untuk siswa maupun guru dalam mengajar atau untuk keperluan penunjang pembelajaran di kelas. Memahami sistem bilangan Download Menganalisis relasi logika dasar, kombinasi, dan sekuensial Download Menerapkan operasi logika aritmatik Download Multiplexer, decoder, Flip-flop dan counter Download Menerapkan elektronika dasar Download Organisasi dan arsitektur komputer Download Media penyimpanan Download Karakteristik memori Download Memori semikonduktor Download Cukup lengkap bukan untuk materi sistem komputer kelas X, admin akan mengupdate jika ada beberapa perubahan dari KI KD yang terbaru. Untuk rekan guru, saya usahakan akan update untuk perangkat pembelajaran mulai dari Cover, kalender pendidikan, analisis keterkaitan antara SKL, analisis KI KD, Jadwal mengajar, RPP, silabus dan lain lain untuk penunjang guru. Semoga saja ya, jika ada pertanyaan silahkan kalian komentar dibawah, Insya Allah admin jika lihat pasti balas. LihatRPPUNDUH RPPSALIN TAUTAN RPP. Merupakan RPP yang dikembangkan dengan moda daring dengan snikron dan asingkron pada mata pelajaran dasar desain grafis kelas 10 jurusan TIK. RPP ini berisi KD 3.1 dan 4.1 dengan materi unsur-unsur tata letak pada desain grafis. Suka.
RPP Desain Grafis Kelas X TKJ Kurikulum 2013 Revisi - Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP merupakan rencana kegiatan pembelajaran yang dilakukan secara daring maupun luring tatap muka untuk satu pertemuan atau beberapa pertemuan. RPP Desain Grafis Kelas X TKJ Kurikulum 2013 Revisi yang susun untuk pembelajaran daring tentunya lebih sederhana dibandingkan RPP yang disusun untuk pembelajaran luring tatap muka. RPP merupakan pengembangan dari silabus yang memiliki tujuan untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran di kelas sebagai upaya untuk mencapai Kompetensi Dasar pelajaran desain grafis kelas X TKJ. Perencanaan pembelajaran menurut Permendikbud Nomor 81A Tahun 2013 merupakan tahapan pertama dalam standar proses yaitu menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP. Setiap guru mata pelajaran desain grafis kelas X TKJ yang menggunakan kurikulum 2013 revisi wajib menyusun RPP dengan lengkap dan sistematis agar proses pembelajaran dapat berlangsung secara runtut sesuai dengan tujuan pembelajaran. Berikut ini contoh RPP Desain Grafis Kelas X TKJ Kurikulum 2013 Revisi RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah SMK Program Keahlian Teknik Komputer dan Informatika Mata Pelajaran Dasar Desain Grafis Kelas/ Semester X/ ITahun Pelajaran 2021/ 2022 Durasi 15 x 45 Menit A. Kompetensi Inti KI-3 Pengetahuan Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar Desain Grafis. Pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.. KI-4 Keterampilan Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Dasar Desain Grafis. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. File lengkap RPP Desain Grafis Kelas X TKJ Kurikulum 2013 Revisi ini dapat diunduh di dibawah ini RPP Desain Grafis Kelas X TKJ KI, KD Desain Grafis Kelas X TKJ KI, KD Desain Grafis Kelas X TKJ KI, KD Desain Grafis Kelas X TKJ KI, KD Desain Grafis Kelas X TKJ KI, KD Desain Grafis Kelas X TKJ KI, KD Desain Grafis Kelas X TKJ KI, KD Desain Grafis Kelas X TKJ KI, KD Desain Grafis Kelas X TKJ KI, KD Desain Grafis Kelas X TKJ KI, KD Desain Grafis Kelas X TKJ KI, KD Desain Grafis Kelas X TKJ KI, KD
Materilengkap dasar desain grafis kelas x pdf ppt dasar desain grafis merupakan salah satu mata pelajaran wajib di sekolah smk untuk kompetensi keahlian multimedia rekayasa perangkat lunak dan teknik komputer dan jaringanmata pelajaran hanya ada di kelas 10 namun untuk menekuni lebih dalam kalian bisa masuk ke jurusan multimedia karena jurusan ini akan.

Soal dan jawaban dasar desain grafis kelas 10 semester 1 bab 1 unsur dan tata letak desain grafis A. Pilihan ganda 1. Suatu bentuk komunikasi visual yang menggunakan gambar untuk menyampaikan informasi atau pesan seefektif mungkin disebut.... A. Desain B. Grafis C. Desain grafis D. Desainer grafis E. Grafik Jawaban C. Desain grafis 2. Proses untuk membuat dan menciptakan objek baru yang erat kaitannya dengan seni untuk mencapai tujuan tertentu disebut.... A. Desain B. Grafis C. Desain grafis D. Desainer grafis E. Grafik Jawaban A. Desain 3. Kata grafis dapat juga diartikan sebagai.... A. Grafik B. Citra visual C. Karya seni D. Desain E. Rancangan visual Jawaban B. Citra visual 4. CorelDraw dapat melakukan eksport format file berikut, kecuali A. PDF B. AI C. PSD D. TIFF E. DOC Jawaban E. DOC 5. Mengungkapkan kesan stabil, statis, tenang, kekuatan, atau kemegahan adalah kesan yang ditimbulkan oleh garis.... A. B. C. D. E. Jawaban E. 6. Garis berikut yang memberikan kesan gairah, semangat, dinamika, atau gerak cepat adalah....A. E. Jawaban E. 7. Unsur yang digunakan sebagai pembatas antarruang dalam seni desain grafis, yaitu.... A. Garis B. Warna C. Bidang D. Gelap-terang E. Pencahayaan Jawaban A. Garis 8. Perangkat lunak grafis yang biasa digunakan untuk menata letak halaman koran adalah.... A. Adobe Photoshop B. CorelDraw C. Adobe InDesign D. 3D Studio Mix E. Macromedia FreeHand Jawaban C. Adobe InDesign 9. Logo yang dianggap gambar/simbol disebut dengan.... A. Logogram B. Merek C. Ikon D. Brand E. Ilustrasi Jawaban A. Logogram 10. Dengan adanya benda atau unsur garis pada sebuah bidang maka akan terlihat adanya... A. Garis B. Bidang C. Warna D. Ruang E. Ilustrasi Jawaban E. Ilustrasi 11. Gabungan dari titik titik-titik yang memiliki arah, panjang, dan ketebalan tertentu, serta menjadi batas limit suatu bidang atau warna disebut sebagai.... A. Bidang B. Ilustrasi C. Tipografi D. Garis E. Tekstur Jawaban D. Garis 12. Asal kata ilustrasi berasal dari bahasa latin, yaitu.... A. Ilustration B. Illustrate C. Ilustratse D. Ilustrat E. Ilustrate Jawaban B. Illustrate 13. Bagian yang terpenting untuk menarik perhatian dan pertama kali dibaca dalam tipografi disebut dengan.... A. subheadline B. body copy C. logo type D. subjudul E. headline Jawaban E. headline 14. Tingkat kemudahan mata mengenali suatu karakter rupa huruf/tulisan tanpa harus bersusah payah disebut dengan.... A. legibility B. Tipografi C. readability D. Fokus E. Indera Jawaban A. legibility 15. Yang tidak termasuk sifat permukaan tekstur adalah.... A. Licin B. Halus C. Kasar D. Cepat E. Mengkilap Jawaban D. Cepat B. Essai 1. Apa yang dimaksud gelap terang? Jawaban efek pencahayaan yang ada pada karya seni rupa. 2. Sebutkan kegunaan unsur gelap-terang dalam desain grafis! Jawaban memberikan efek tiga dimensi. 3. Jelaskan kegunaan unsur tekstur pada desain grafis! Jawaban untuk merepresentasikan sifat dari permukaan. 4. Apakah yang membentuk ruang dalam seni desain grafis? Jawaban unsur garis 5. Sebutkan beberapa fungsi khusus ilustasi! Jawaban 1. Memberikan gambaran setiap karakter dalam cerita. 2. Memberikan gambaran alat yang digunakan dalam tulisan ilmiah. 3. memberikan gambaran langkah kerja. 4. Mengkomunikasikan cerita. 5. Menerangkan konsep yang akan disampaikan.

MAPELDASAR - DASAR DESAIN GRAFIS KELAS 10 TKJ Petunjuk!! Silahkan pelajari materi berikut lalu di rangkum di buku tulis sebagai bahan belajar; Kelas :. Bitmap dan Vektor: Pengertian, Karakteristik, Contoh Aplikasi, dan Format File. A. Gambar Bitmap. Pengertian; Gambar bitmap adalah kumpulan bit yang membentuk sebuah gambar. Gambar
XEAN FLW lmnas 14 bmsmrta oawabaiiya Xean FLW bmsmrta oawabaiiya Bmrcna` taifa scnaij pafa oawabai a, b, h, f, atau m fcoawabai yaij bmiar! 1. Ocla cijci nmbc` kmijuasac hat acr fai hat kciyal, smbacliya `arus smrcij bmrna` kmkbuat slmtsa fmijai...a. Rapcfe b. Tmiscn h. Jarcsf. Hrayeim. Xmkua bmiar2. Vuouai utaka kmkbuat slmtsa afana`... a. ]itul kmij`ascnlai bmitul fasar eboml b. ]itul kmkbuat rmihaia bajc smbua` nulcsaih. Kmij`ascnlai waria keielrekf. ]itul fclmroalai nmbc` naiout smbajac nulcsaim. Kmkcickancscr lmsana`ai8. Tmimituai batas fanak kmkbuat slmtsa bmrguijsc uitul... a. Kmkpmrtaoak pmijakatai b. Kmkbmrclai jakbarai tmkah. Kmicijlatlai lmkakpuaif. Kmijatur lekpescscm. Kmimbanlai jarcs-jarcs6. ]lurai pmiscn yaij pancij ukuk, bmrulurai...a. 2 sakpac 2Bb. 6 sakpac 6Bh. = sakpac 3Bf. sakpac B m. 3 sakpac 3B =. Tmiscn fmijai taifa B kmiaifalai ba`wa pmiscn tmrsmbut...a. Lmras b. Vmban h. Lmras fai tmbanf. Nuialm. Nuial fai lmras7. Kmkbmrc tmlaiai yaij bmrbmfalmla kmkmjaij pmiscn alai kmij`ascnlai...a. Jarcs tmbanb. Jarcs pcs h. Arscr yaij bmrbmfa f. Jakbar yaij fmtacnm. Jarcs-jarcs yaij bmraic. Vuouai kmkbuat jarcs nurus vmrhan, `erczeitan, fai fcajeian fcatas lmrtas afana`...a. Kmkbmrc lmsai tmjasb. Kmkpmrtaoak jarcs fai jakbarh. Bmrnal kmkbuat arscraif. Kmkbmrc pmimbanai pafa `urug m. Kmkbuat jarcs nurus taipa rasa talut 0. Xana` satu tmlicl fasar kmijjkbar fmijai pmiscn yactu...a. Xlmtsab. Trmspmlg h. Cnustrag f. Arscr fai jrafasc m. Xmkua bmiar3. Bmrna` tmlicl arscr jrafasc fapat fckunac fmijai kmkbuat... a. Jarcs tmbanb. Jarcs pcsh. Jakbar ebomlf. Xatu jarcs vmrhan m. Xatu jarcs letal 14. Naijla` awan vcsuancsasc smbua` cfm fasar smbua` larya smic afana` kmkbuat...a. Arscraib. Jrafasc h. Xlmtsa f. Ebomlm. Jarcs nurus11. Vuouai kmkbcasalai uitul kmnc`at, kmiymitu`, kmraba, kmihcuk, kmifmijar, fai kmrasalaismbua` eboml smbmnuk kmkunac kmijjakbar yactu...a. Kmijuijlaplai laraltmr ebomlb. Kmijukpunlai ebomlh. Kmiheite` ebomlf. Kmkcickancscr lmsana`ai m. Kmijmian eboml 12. Xmap eboml yaij fcjakbar kmkcnclc...a. Lmnmka`aib. Lmnmbc`ai h. Xtrultur bmitul fasar f. Laraltmrm. Lmnmka`ai fai lmnmbc`ai18. ]bc kmkcnclc tmlstur lunct... a. anus b. Lasar
NamaSanih nurfadilahKelas: Xrpl1Mapel:DDGSMKN 1 TIRTAJAYA.
Kumpulan Soal Desain Grafis Kelas 10 Dan Jawabannya Disini kita sekarang akan membahas tentang Soal Desain Grafis Kelas 10 beserta dengan Pembahasannya yang mudah untuk di pelajari, mencakup tentang soal-soal yang berkaitan dengan Desain Grafis. soal desain grafis yang kita bahas berkaitan dengan Tools yang terdapat pada Software-software Desian Grafis Disini teman-teman bisa mendapatkan soal-soal desain grafis kelas 10 semester 1 beserta jawabannya secara Gratis Dapatkan Juga Soal Soal Desain Grafis Percetakan Kelas 11 Semester 1 Kumpulan Soal Desain Grafis Kelas 10 Contoh Soal Desain Grafis Dan Jawaban Bukan hanya itu kalian juga bisa mendapatkan soal desain grafis kelas 10 semester 2 dengan mudah dan tentunya secara Gratis Ada banyak soal desain grafis kelas 10 yang dapat kita pelajari disini dengan penjelasannya yang mudah difahami Ada juga soal desain grafis percetakan kelas 10 semester 1 untuk kalian yang sekarang bingung untuk mencari soal, disini kami menyediakannya beserta dengan pembahasannya. Kalian bisa mempelajari soal desain grafis percetakan dengan mudah beserta dengan jawabannya secara Gratis Bukan hanya untuk semester 1 teman-teman juga bisa mendapatkan soal desain grafis percetakan kelas 10 semester 2 Bingung dengan soal desain grafis tentang warna ? disisni kami menyediakan soal-soal tentang warna beserta dengan pembahasannya Bukan hanya pilihan ganda, ada juga soal desain grafis essay yang bisa kalian dapatkan secara mudah dan tentunya bersama dengan pembahasannya Dapatkan Juga Soal Contoh Soal Desain Grafis Kelas 10 Beserta Jawabannya Semester Soal Unbk Multimedia Dan Jawaban Plus Pembahasan Soal Coreldraw Pilihan Ganda Dan Jawaban Plus Pembahasan Kalian juga bisa Download soal desain grafis .pdf dengan mudah dan Gratis Soal Soal Selection Tools CorelDraw Apa yang dimaksud dengan Selection Tools? objek serta satu/sebagian benar objek serta satu/sebagian objek serta satu/sebagian objek serta satu/sebagian Jawaban dengan pan kita bebas menggeser halaman kera kita Soal Soal Desain Grafis Tentang Zoom Tombol Yang berfungsi untuk zoom pada corel draw yaitu benar Jawaban membuat objek yang ke-3 dari 2 objek yang berpotongan sesuai bentuknya Soal Soal Desain Grafis Fungsi Tools Zoom Fungsi dari pan yaitu objek halaman area kerja objek salah Jawaban front artinya depan minus artinya memotong / mengurangi Soal Fungsi dari intersect yaitu objek dari objek yang berpotongan Objek objek yang ke-2 perpotongan objek memotong 2 objek /lbih Jawaban boundary membuat garis hitam / membentuk dari 2 objek yang berpotongan Dapatkan Juga Cara Mewarnai Objek Di Coreldraw Menggunakan Fill dan Outline Cara Mudah Menggunakan Text Tools CorelDrawCorelDraw Lengkap Sekali Cara Menggunakan Blend Tools CorelDraw Soal Soal Desain Grafis CorelDraw fungsi dari front Minus yaitu objek depan garis luar pada objek yang berpotongan objek yang ke-2 Objek objek dari objek yang berpotongan Jawaban semua pilih mengarah ke zoom hanya beda luas zoom ny Soal Soal Desain Grafis Zoom Yang berfungsi untuk zoom pada halaman pada gambar diatas yaitu salah width height benar page Jawaban membuat objek dari 2 objek yang berpotongan Soal Soal Desain Grafis Tentang Perpotongan fungsi dari trim yaitu Objek 2 objek /lbih memotong 2 objek /lbih objek yang ke-2 perpotongan objek Jawaban memotong kuning ke merah Soal Soal Desain Grafis Shaping Fungsi dari shaping yaitu perpotongan objek memotong 2 objek /lbih 2 objek /lbih salah 2 objek /lbih Jawaban memotong objek pertama diatas pada objek yang kedua kedua Soal Soal Desain Grafis fungsi dari weld yaitu memotong 2 objek /lbih 2 objek /lbih 2 objek /lbih Objek perpotongan objek Jawaban width artinya luas Dapatkan Juga Banner Pernikahan Kumpulan Banner Wedding PSD Photoshop Gratis Free Undangan PSD Download Template Undangan Pernikahan Photoshop Banner Wedding CDR Cara Membuat Banner Wedding Gratis Soal Soal Selection Tools Apa yang dimaksud dengan Selection Tools? objek serta satu/sebagian benar objek serta satu/sebagian objek serta satu/sebagian objek serta satu/sebagian Jawaban dengan pan kita bebas menggeser halaman kera kita Soal Soal Desain Grafis Zoom Tombol Yang berfungsi untuk zoom pada coreldraw yaitu benar Jawaban membuat objek yang ke-3 dari 2 objek yang berpotongan sesuai bentuknya Soal Soal Teks Tools teks tools diatas berfungsi membuat untuk membuat yaitu teks coreldraw Jenis font teks coreldraw Teks coreldraw Teks dalam Tabel A dan B Benar Jawaban Jawaban A dan B Benar Soal Soal Gradien Tools Dari illustrasi diatas interactive fill tools berfsungsi untuk warna yang berbeda warna dari objek lain Gradasi dari 2 warna atau lebih Outline pada sebuah objek e. semua jawaban benar Jawaban Membuat Gradasi dari 2 warna atau lebih Soal Soal Teks Tools Gambar Panel yang ditunjukan dengan no 2 yaitu berfungsi untuk teks coreldraw Jenis font teks coreldraw Teks coreldraw Teks dalam Tabel A dan B Benar Jawaban Mengganti Jenis font teks coreldraw Dapatkan Juga Banner Wedding CDR Download Banner Pernikahan CDR Gratis Free Undangan Download Template Undangan Digital Soal Soal Teks Tools Gambar Panel break artistic yaitu berfungsi untuk efek artistic pada teks tools Jenis font teks menjadi amsterdam Teks Teks sesuai dengan font terpilih benar Jawaban Memisahkan efek artistic pada teks tools Soal Soal Teks Tools Gambar Panel dengan nomor 2 yaitu berfungsi untuk tingkatan pada efek countur efek countur menjadi ke dalam efek countur menjadi ke luar efek countur coreldraw salah Jawaban menambahkan tingkatan pada efek countur Soal Soal Teks Tools Gambar Panel dengan nomor 2 yaitu berfungsi untuk tingkatan pada efek countur efek countur menjadi ke dalam efek countur menjadi ke luar efek countur coreldraw salah Jawaban menambahkan tingkatan pada efek countur Soal Soal Teks Tools \ Pada gambar diatas disana yang ditunjukan pada nomor 2 berfungsi untuk a. Mengatur ketebalan dari outline objek b. Mengatur ketebalan dari fill objek c. Mengatur duplikat dari outline objek d. Mengatur duplikat dari fill objek e. Semua salah jawaban Mengatur ketebalan dari outline objek Soal Soal Teks Tools Pada gambar diatas disana yang fit text to path berfungsi untuk a. Memindahkan dengan teks ke dalam lingkaran b. Membuat teks diatas garis terpilih c. Membuat teks menjadi sebuah lingkaran d. Membuat teks di convert curve e. Menggabungkan teks dengan objek jawaban Membuat teks diatas garis terpilih Soal Soal Elips Tools Pada gambar diatas disana yang ditunjukan pada nomor 1 berfungsi untuk a. Mengatur bagian dari lingkaran berdasarkan satuan derajat b. Membuat lingkaran diatas garis terpilih c. Membuat lingkaran menjadi sebuah lingkaran d. Membuat lingkaran di convert curve e. Menggabungkan lingkaran dengan objek jawaban Mengatur bagian dari lingkaran berdasarkan satuan derajat Dapatkan Juga Sederhana Cara Mudah Menggunakan Bezier Tool CorelDraw Perataan Objek Cara Menggunakan Align Dan Distribute Di CorelDaw X7 Shaping Tool Cara Mudah Memotong Objek Di CorelDraw Dasar CorelDraw Cara Mudah Menggunakan Zoom Tools Soal Soal Duplikat Objek Pada gambar diatas tentang Duplikat Objek pada nomor 3 berfungsi untuk a. banyak objek duplikat b. jarak objek duplikat c. kerapatan objek duplikat d. besaran objek duplikat e. semua benar jawaban banyak objek duplikat Soal Soal dupikat dengan transform Pada gambar diatas pada nomor satu yaitu satuan x dan y berfungsi untuk .. a. banyak objek yang digandakan b. jarak objek yang digandakan c. kerapatan objek yang digandakan d. besaran objek yang digandakan e. posisi dengan garis horizontal dan vertikal jawaban posisi dengan garis horizontal dan vertikal Soal Soal Perpotongan Objek Fitur shaping pada coreldraw yaitu berfungsi untuk a. menggabungkan, memotong objek b. menghapus seluruh objek c. menambahkan objek baru coreldraw d. menghapus sebagian objek secara manual e. jawaban a dan d benar jawaban jawaban a dan d benar Soal Soal Perulangan Objek Blend tool paca coreldraw secara teknis coreldraw yaitu a. Mengulang objek pada secara berurutan dari A dan B b. Membuat perulangan lapisan objek dengan coreldraw c. membuat bayangan pada objek coreldraw d. membuat efek 3D dimensi objek coreldraw e. membuat objek dengan memberikan efek gelombang Jawaban Mengulang objek pada secara berurutan dari A dan B Soal Soal Perulangan Objek Countour pada coreldraw secara teknis coreldraw yaitu a. Mengulang objek pada secara berurutan dari A dan B b. Membuat perulangan lapisan objek dengan coreldraw c. membuat bayangan pada objek coreldraw d. membuat efek 3D dimensi objek coreldraw e. membuat objek dengan memberikan efek gelombang Jawaban Membuat perulangan lapisan objek dengan coreldraw Soal Soal Perulangan Objek pada gambar diatas blend direction berfungsi untuk untuk a. Mengatur arah dari perulangan objek coreldraw b. Mengatur jumlah dari perulangan c. Mengatur jumlah warna perulangan objek d. Menambahkan jumlah dari perulangan objek coreldraw e. semua benar Jawaban Mengatur Arah Dari Perulangan Objek Coreldraw No. 26 Perulangan Objek Coreldraw Perulangan diatas dibuat dengan menggunakan tools a. blend tools b. shadow tools c. countur tools d. pick tools e. transparant tools jawaban blend tools No. 27 Perpotongan Objek Coreldraw Pada gambar diatas hasil bagian kanan yaitu menggunakan fitur a. weld b. trim c. boudary d. intersect e. minus front jawaban weld No. 28 Perpotongan Objek Coreldraw Pada gambar diatas disana yang ditunjukan pada nomor 2 berfungsi untuk a. weld b. trim c. boudary d. intersect e. minus back jawaban minus back No. 29 Perpotongan Objek Coreldraw Pada gambar diatas disana potongan nomor 2 hasil dari fungsi yaitu a. weld b. trim c. boudary d. intersect e. minus back jawaban trim No. 30 Perpotongan Objek Coreldraw Pada gambar garis hitam seperti gambar tanpa fill yaitu hasil fungsi a. weld b. trim c. boudary d. intersect e. minus back jawaban boudary oke sepertinya itu dulu untuk soal Kumpulan Soal Desain Grafis Kelas 10 Dan Jawabannya mudah mudah bermanfaat silahkan download link soal dibawah evKC. 351 448 84 310 485 57 406 295 419

materi dasar desain grafis kelas 10